أكد رئيس مجلس الاعتماد الأكاديمي وضمان جودة التعليم، الدكتور عادل محمد المطري خلال الورشة التي عقدت في المجلس ، بأن مناقشة وإقرار دليل معايير الاعتماد المدرسي يأتي في إطار التوجهات الوطنية الهادفة إلى تطوير العملية التعليمية والارتقاء بجودة التعليم، وبناء الإنسان القادر على الإسهام الفاعل في نهضة الوطن.
وأوضح الدكتور المطري أن الاهتمام بمعايير الاعتماد المدرسي يعكس قناعة القيادة بأهمية ترسيخ مبادئ الجودة والحوكمة في مؤسسات التعليم، وضمان توفير بيئة تعليمية آمنة ومحفزة، تحقق العدالة في فرص التعلم وتلبي احتياجات المجتمع وتطلعاته.
وأشار رئيس المجلس إلى أن معايير الاعتماد المدرسي لا تُعد مجرد وثائق تنظيمية أو إجراءات إدارية، بل تمثل منظومة متكاملة تهدف إلى تحسين الأداء المدرسي، وضمان جودة المخرجات التعليمية، وتعزيز ثقافة التقويم الذاتي والتحسين المستمر، بما يواكب المتغيرات الحديثة في المجال التربوي والتعليمي.
وأكد الدكتور المطري حرص مجلس الاعتماد الأكاديمي وضمان جودة التعليم على التعاون والتنسيق مع الجهات ذات العلاقة، بما يسهم في إعداد معايير واقعية وقابلة للتطبيق، ومبنية على أفضل الممارسات التربوية، مع مراعاة الخصوصية الوطنية والإمكانات المتاحة والتحديات التي تواجه المؤسسات التعليمية.